尽管新冠肺炎疫情导致许多企业倒闭,但由于人们倾向于在疫情期间转向在线学习,因此教育技术(Edtech)领域的许多初创企业正在吸引投资商的眼球。
2020 年 3 月初,当越南疫情仍然严峻时,教育技术初创企业 ELSA 做了史无前例的“开放”系统,让所有人都可以在他们的平台上免费练习英语发音。
上述举措使 ELSA尝尽甜头。在访问人次和下载安装量的激增后,今年2月份,拥有数千万用户的ELSA平台也正式成功完成B轮融资,筹集到1500万美元的投资资金,助力ELSA继续征服新市场。
EQuest 教育集团于今年6 月份透露,该集团已获得了全球最大投资企业之一——科尔伯格-克拉维斯-罗伯茨(KKR)的投资。预计高达 1 亿美元的投资将帮助 EQuest 扩大其业务并继续完成其使命,让越南大中小学生有机会享受学费合理的世界一流的教育。
教育科技领域日益壮大。为了安全起见,人们倾向于在疫情期间转向在线学习。风险投资基金 Do Ventures 的一份报告称,越南是地区最具吸引力的投资目的地,未来投资者将专注于教育、医疗保健和金融服务3个主要领域。
Do Ventures 首席执行官黎黄鸳薇表示,在教育科技领域中,有4个主要部分:视频课程(以视频或题库形式预先录制的课程)、直播课(与教师一起在线上课,可以是一对一或小组的形式在线上课)、OMO(线上线下结合模式)、B2B(学校或教育机构的流程管理解决方案)。越南教育科技市场的第一阶段是“视频课程”,并开始向“直播课”过渡。
黎黄鸳薇表示,在疫情的影响下,在线学习变得必不可少,现在是从事教育科技领域的初创企业取得突破的有利时机。
然而,不少业内人士认为,尽管有潜力,教育科技并不是一块容易探索并为大多数人带来成功的“土地”,因为就经济效益而言,其与消费、餐饮或娱乐等其他领域是无法比拟的。(越通社/民族与山区画报)